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Impressions du congrès national par Cathy Boissin S2

Temple sur Lot
26 au 30 mars

La délégation était composée de :
Bonnet Cathy /Roque Gisèle /Boissin Cathy /Clerc Christian /Freslon Claude

Dans un cadre sympathique, la base nautique de Temple/Lot, et une ambiance très conviviale, nous avons pu phosphorer pendant 4 journées très remplies.
Le choix de partir de 5 grands thèmes pour mener les débats, a eu le mérite de nous obliger à une vision plus systémique des problèmes, des enjeux pour l'EPS et pour l'école.
Un des sujets forts de ce congrès, c'est le débat sur la démocratisation et le collège unique qui se décline en plusieurs points :
- une réflexion au sein de la FSU pour peser sur les choix politiques autour du service public, sur les enjeux de société, et sur la définition d'une culture commune (voir l'intervention de H.Romian du centre de recherche de la FSU) point d'ancrage d'une évolution du collège unique (ce qui ne veut pas dire uniforme) ;
- au SNEP, une remise en chantier des réflexions pédagogiques dans la profession, définir ce que peut être la " réussite en EPS " ; donner du sens à l'idée de professionnalité en formation initiale et continue ;
- Engager des actions dès maintenant, pour défendre l'originalité du sport scolaire (voir l'appel du congrès pour l'essor du sport scolaire), pour obtenir des horaires permettant d'envisager de véritables apprentissages (4 h en collège ; 3 h en lycées), pour obtenir les équipements nécessaires à la réussite de tous sur tout le territoire;
- Revendiquer des conditions d'emploi et de travail permettant la stabilité (et l'équilibre, la mixité) des équipes pédagogiques, cela passe par des postes aux concours, une meilleure gestion des personnels et des remplacements.

Un congrès c'est aussi beaucoup d'échanges, de rencontres avec les collègues des autres Académies, c'est donner du sens à notre action sur les terrains de l'EPS et sur le terrain syndical pour mener au mieux tous les chantiers qui sont devant nous.

Cette dynamique, à nous maintenant de continuer de la faire vivre dans notre Académie, notre département, notre district, notre établissement ; Le SNEP doit être un de ces lieux d'échanges et d'affirmation de notre identité, de notre originalité ;

Maintenant que nous avons des outils plus " performants " , le site internet, le bulletin Académique, le local à Nice, bd de la Madeleine, emparez vous de tout cela pour engager des débats, faire part de vos idées, de vos questions, de vos problèmes ;
Tout les moyens sont bons pour nous contacter et pourquoi pas, donner un coup de main en fonction de vos centres d'interêt, de vos compétences.

Le congrès est terminé, maintenant à nous de jouer, occupons tous les terrains !!